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河北省三河市:“特色学前教育”促进农村儿童健康成长
发布日期:2016年07月29日 浏览次数:3787次 字体【

近年来,三河市在坚持“幼小一体同步标准化发展”的同时,遵循“重安全、保稳定、抓师训、提质量、创特色”的工作方针,大力发展“特色学前教育”,有效促进了广大农村儿童的健康成长和全面发展。

该市坚持把幼儿教育与小学教育统筹发展,农村幼儿园与中心小学“一体化”推进,确定了“实施幼小一体化、全面建设校中园”的发展策略,按照“行政管理一体化、招生规划一体化、师资培训一体化、经费管理一体化”的原则,在实施农村校舍改造过程中,把幼儿园和小学放在一起通盘考虑、统筹规划、一体建设,并将农村学前教育纳入小学管理范畴,使学前教育的普及程度和办学水平实现了大幅跨越。

在“特色学前教育”内容的组织上,各校充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,把多领域的内容有机结合,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于幼儿一日生活、游戏之中。快乐的游戏,培养了孩子们动手、动脑能力,社会交往能力以及发现问题、解决问题的能力,同时也为幼儿的个性与特长、身心健康和创新能力的发展,开创了广阔空间。

目前,该市有3所省级示范园、5所省级城市一类园、58所省级农村示范园,适龄幼儿入园率达到98.2%。在高质量普及学前三年教育的同时,小学标准化建设也得到扎实推进,全市共62所小学,其中58所农村小学全部建成了“幼小一体化”学校。

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