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安徽省合肥市:师汇优创学前教育专家分享“幼小衔接”的观点
发布日期:2016年08月05日 浏览次数:4241次 字体【

针对教育部出台的学前教育三年计划中,关于“禁止幼儿教育小学化”的观点,各方观点争论不一,幼升小衔接班教什么内容?对孩子上小学一年级有好处吗?是否像某些家长担心的,没有学过拼音、复式运算,孩子上小学会跟不上进度?幼小衔接究竟应该重视什么?就家长关心的内容,对此,师汇优创教育投资有限公司合作园督导给予以下分析。

“不是让孩子提前学习小学一年级的教学内容就叫幼小衔接。幼小衔接更多的是习惯、能力、情感上的衔接。”家长不必争论上不上幼小衔接班的问题,关键要看幼小衔接班的内容如何。幼小衔接从出生开始就要培养,可以利用幼儿园最后一个暑假帮助孩子巩固其从小获得的学习能力。

师汇优创教育投资有限公司合作园督导还为各类家长支招,家长可从生活方面着手培养孩子的幼小衔接,“有的孩子进入小学后学习暂时落后,不是智力跟不上,而是没有完成任务的意识。”可以让孩子尝试管理一天的家,先从收拾自己的小抽屉开始,然后再扩展到收拾自己的房间和大人的房间。

据师汇优创教育投资有限公司有过小学教学经验讲师介绍,上过学前班和衔接班的学生,刚上一年级时确实接受知识比较快,适应得比较好,作业完成和考试成绩也好一些,但是这种优势并不一定能长时间保持。二年级以后,学生们谁的学习更好,看的是理解能力、认真程度等。

师汇优创教育投资有限公司在园所幼小衔接课程方面制定了《幼儿成熟水平测定及园所幼小衔接课程实施》教研方案,针对各合作园所的幼小衔接工作给予科学规范与指导。

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